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Atividades
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A nossa preocupação é a promoção do bem – estar e, contribuir para o desenvolvimento adequado e ajustado do Ser Humano, especialmente, “ das nossas Crianças”.

Todos sabemos o quanto é importante a avaliação precoce, pois ela dá-nos informações preciosas sobre as capacidades da criança, no que respeita às áreas que precisam ser desenvolvidas/estimuladas, com vista ao melhor desempenho da mesma, enquanto aluno e ser social.

Perante a situação de muitas escolas não poderem usufruir de serviços de Psicologia, mas que sentem a falta da sua intervenção, não só na área da Avaliação Precoce, como também, na área da Prevenção de Comportamentos de Risco, vimos oferecer os nossos serviços, com a certeza da importância da mútua cooperação Escola – Família – Drª. Rita Maciel.

Mais, salientamos, que o Despacho Normativo nº 14/2007 de 8 de Março, a avaliação precoce ganha um sentido mais do que importante, prioritário, pelo facto de as crianças/adolescentes após a entrada no ensino secundário, não poderem beneficiar de intervenção psicopedagógica se não tiver sido, até então, feita uma avaliação e consequentemente um diagnóstico.

Por tudo isso, fazemos avaliações na àrea do desempenho escolar, com o objetivo de efetuar uma avaliação psicopedagógica das capacidades fundamentais para o desempenho escolar, mais especificamente, da escrita, matemática e leitura. Esta avaliação é destinada à crianças em idade escolar que frequentam o 1º e 2º ciclo do ensino básico. 

Por todo ano cível, desenvolvemos programas de intervenção destinado à Crianças com Dificuldades de Atenção e Concentração, com o objetivo de potenciar, fundamentalmente, as capacidades de reflexibilidade e atenção na execução de tarefas.